انطلاق منتدى التعليم التقني لدول البحر المتوسط بمشاركة دولية واسعة

شهد الدكتور عبدالعزيز قنصوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي، صباح اليوم الجمعة، انطلاق فعاليات “منتدى التعليم التقني والمهنى لدول البحر المتوسط” “Tech Skills Forum” في نسخته الأولى. ينظم المنتدى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية ووزارة التعليم والاستحقاق الإيطالية، بحضور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم الإيطالي، بالإضافة إلى وفود ووزراء من مختلف دول العالم ورؤساء الجامعات ورجال الأعمال والإعلاميين.

يهدف المنتدى إلى ترسيخ مكانة منطقة البحر المتوسط كمنصة محورية للحوار والتعاون بين الدول، مما يدعم تطوير التعليم الفني والتكنولوجي وتنمية مهارات المستقبل وتعزيز الابتكار والتحول الرقمي. كما يسعى لربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل وتمكين الشباب لإعدادهم لمتطلبات التنمية الحديثة.

يمثل المنتدى خطوة مهمة نحو بناء شراكات إقليمية فاعلة تسهم في تطوير منظومة التعليم التقني والمهنى. التحديات المتسارعة في سوق العمل تتطلب تبادل الخبرات وأفضل الممارسات بين دول البحر المتوسط لضمان إعداد كوادر بشرية مؤهلة تمتلك المهارات التقنية والرقمية اللازمة للمنافسة على المستويين الإقليمي والدولي.

يناقش المنتدى مجموعة من المحاور الرئيسية تشمل تطوير منظومة التعليم الفني والتكنولوجي وتعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والقطاع الصناعي ودعم الابتكار وريادة الأعمال وتنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب. كما يستعرض تأثيرات الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة على مستقبل التعليم والعمل.

تشمل فعاليات المنتدى تنظيم عدد من ورش العمل الابتكارية الموجهة للطلاب والمعلمين مستوحاة من نموذج “الهاكاثون” الإيطالي، حيث يشارك الطلاب ضمن فرق دولية مشتركة لتعزيز الإبداع والمعرفة التقنية والتفكير متعدد التخصصات.

تمثل ورش العمل منصة تفاعلية لتبادل الرؤى والخبرات بين المشاركين من جنسيات مختلفة مما يعزز التواصل الدولي وترسيخ ثقافة العمل الجماعي والابتكار. كما تدعم دور التعليم الفني والمهنى في إعداد كوادر مؤهلة لمواكبة التطورات التكنولوجية المتسارعة والاستجابة لمتطلبات سوق العمل المتغيرة.

وعلى هامش المنتدى، أقيم معرض للتعليم الفني والتكنولوجي يضم أجنحة للدول المشاركة ويستعرض استراتيجياتها التعليمية ونماذجها ومشروعاتها التطبيقية مع تسليط الضوء على أبرز التجارب الناجحة في هذا المجال.