الأزهر يعزز انضباط امتحانات الثانوية بتشكيل فرق متابعة مكونة من 600 فرد

عقد أيمن عبدالغني، القائم بعمل وكيل الأزهر الشريف، والدكتور أحمد الشرقاوي، القائم بعمل رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، اجتماعًا موسعًا مع رؤساء فرق المتابعة من القطاعات المكلفة بمتابعة لجان امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية التي تبدأ غدًا السبت. تم خلال الاجتماع تنفيذ خطة العمل الميدانية لضمان انتظام سير الامتحانات على مستوى الجمهورية.

تم بحث آليات المتابعة الميدانية لأعمال الامتحانات والتنسيق بين القطاعات والإدارات المعنية لضمان سرعة التعامل مع أي مواقف طارئة وتحقيق أعلى درجات الانضباط داخل اللجان. أكد عبدالغني أن الأزهر الشريف يولي امتحانات الثانوية الأزهرية اهتمامًا بالغًا باعتبارها محطة تعليمية مهمة في مسيرة الطلاب، مشددًا على ضرورة تضافر جهود جميع العاملين لإنجاح الامتحانات.

أوضح عبدالغني أن خطة المتابعة هذا العام تشمل نحو 600 متابع من مختلف القطاعات والإدارات بالأزهر الشريف موزعين على مستوى الجمهورية لمتابعة أعمال الامتحانات ورصد سير العمل داخل اللجان. كما تم التأكيد على التدخل الفوري لمعالجة أي معوقات قد تطرأ أثناء انعقاد الامتحانات.

أكد عبدالغني: “نعمل وفق منظومة متكاملة تعتمد على المتابعة اللحظية والتنسيق المستمر بين جميع الجهات المعنية. تم إعداد فرق المتابعة وتجهيزها للقيام بدورها بما يحقق الانضباط ويوفر البيئة المناسبة للطلاب لأداء امتحاناتهم في أجواء مستقرة وآمنة”.

من جانبه، أوضح الدكتور أحمد الشرقاوي أن قطاع المعاهد الأزهرية أنهى جميع الاستعدادات الفنية والإدارية المتعلقة بالامتحانات. أشار إلى أن المتابعة الميدانية تعتبر أحد أهم عناصر نجاح المنظومة الامتحانية لما توفره من قدرة على رصد المشكلات والتعامل معها فورًا.

وأضاف الشرقاوي: “تم وضع آليات واضحة للتواصل المباشر بين غرف العمليات المركزية والمتابعين بالمحافظات لضمان سرعة نقل المعلومات واتخاذ القرارات اللازمة في حينها. كما تم التأكيد على ضرورة الالتزام بالحيادية والدقة في أعمال المتابعة والعمل بروح الفريق الواحد لخدمة الطلاب وتحقيق الانضباط الكامل داخل اللجان”.

في ختام الاجتماع، شدد أيمن عبدالغني على أهمية استمرار التنسيق بين جميع الجهات المعنية طوال فترة الامتحانات وتذليل أي عقبات قد تواجه سير العمل بما يسهم في خروج امتحانات الثانوية الأزهرية بالصورة التي تليق بمكانة الأزهر الشريف ورسالته التعليمية.