القائمة

افتتاح 100 مدرسة فنية جديدة بالشراكة مع إيطاليا في مصر العام المقبل

بواسطةنهي الشافعي

أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطة شاملة لتطوير التعليم الفني في مصر، تتضمن افتتاح أكثر من 100 مدرسة فنية بالتعاون مع الجانب الإيطالي اعتبارًا من العام الدراسي المقبل. تهدف هذه الخطوة إلى تخريج كوادر مؤهلة وفق المعايير الأوروبية والدولية.

وأشار الوزير إلى أن الطلاب الملتحقين بهذه المدارس سيحصلون على شهادات معتمدة دوليًا، مما يفتح أمامهم فرص العمل داخل مصر وخارجها، سواء في الشركات الدولية أو في دول الاتحاد الأوروبي. كما تسعى الوزارة لجعل جميع مدارس التعليم الفني معتمدة دوليًا خلال السنوات القادمة.

وأضاف عبد اللطيف أن الدولة تتعاون حاليًا مع 16 دولة أخرى لتطوير التعليم الفني، بهدف تحويله إلى نموذج عالمي يتماشى مع متطلبات سوق العمل الحديثة. وأكد أن التعاون مع إيطاليا يمثل بداية مرحلة جديدة من التطوير.

وأكد الوزير على أهمية تطوير التعليم الفني في توفير عمالة مدربة وفق المواصفات العالمية، مما يعزز قدرة مصر على جذب الاستثمارات الأجنبية وتشجيع الشركات الدولية على التوسع في السوق المصرية.

وفيما يتعلق بالمستهدفات المستقبلية، أوضح الوزير أن خطة الدولة كانت تستهدف الوصول إلى 200 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية بحلول عام 2030، لكن تم رفع هذا المستهدف ليشمل أكثر من 300 مدرسة بحلول عام 2026، مع توقعات بزيادة عدد المدارس المعتمدة دوليًا قبل عام 2030.

كما أشار الوزير إلى إدخال مواد دراسية جديدة مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية لطلاب التعليم الفني بدءًا من العام الدراسي المقبل. ستستخدم هذه المناهج نفس المنصات التعليمية التي يعتمد عليها طلاب التعليم العام لضمان اكتساب المهارات الرقمية المطلوبة في سوق العمل.

وجه الوزير رسالة لأولياء الأمور وطلاب المرحلة الإعدادية بضرورة مراعاة ميول وقدرات الأبناء عند اختيار المسار التعليمي المناسب لهم. وشدد على أن نجاح الطالب يرتبط بدراسة المجال الذي يتوافق مع اهتماماته وقدراته.

وأكد أن التوسع في التعليم الفني لا يأتي على حساب التعليم العام بل يتماشى مع توجه عالمي يركز على تنمية المهارات العملية والتطبيقية ويعكس الحاجة المستمرة لمختلف التخصصات الأكاديمية والمهنية في المجتمع.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *